Amigo @manclar me parece muy acertada su crítica a los exámenes tradicionales que de pana lo único que hacen es privilegiar la memorización, sin embargo, con respecto a la comprensión profunda, no necesariamente es así como lo planteas. Me gusta totalmente tu propuesta de utilizar herramientas tecnológicas y la inteligencia artificial para crear evaluaciones más dinámicas y auténticas, es muy prometedora. Sin embargo, me gustaría decirte que no todos los profesores con iguales, de hecho yo en mis clases dicto una unidad y cuando finalizo esa unidad los mando a ver una película y les pido un informe de esa película basándose en las tres funciones del estado, por decir un ejemplo.

Pero y repito estoy de acuerdo contigo en muchos de tus planteamientos.